HOMEWORK

Papás, la tarea que lleven sus hijos, deberá venir firmada por ustedes. Su firma también la considero como tarea.

Agradezco su total apoyo.
Ms Rosy

Nota de aclaración: el día o los días indicados en esta página, son los días que solicitaré la tarea. 
Por ejemplo: si tiene Martes 15, significa que el martes 15 encargaré esa tarea y deberán entregarla el miércoles 16.

24-28 Febrero

Miércoles 26: Traer información de alguna ocupación y cartulina blanca.
Jueves 27: estudiar para quiz de vocabulario.

17-21 Febrero

Martes 18: estudiar para su quiz de gramática.
Jueves 20: estudiar para quiz de vocabulario

10-14 Febrero

Lunes 10: Imprimir las actividades de abajo.
Martes 11: Traer cinco imágenes para practicar cómo expresar probabilidad y hacer deducciones.
Jueves: Estudiar para quiz de vocabulario.





4-7 Febrero

Martes 4: Ilustrar vocabulario de oficios.
Jueves 6: Estudiar para su quiz.

27-31 Enero

Martes 28: Study for quiz of grammar & write sentences with the vocabulary.
Thursday 30: Study for quiz of vocabulary & Home booklet p. 8

20-24 Enero

Martes 21: Oraciones con el vocabulario en una hoja para entregar, firmada por papá o mamá.
Jueves 23: WB p. 64 y estudiar para el quiz de vocabulario.
13-17 Enero

Martes 14: Oraciones con el vocabulario nuevo.
Jueves 16: Estudiar para el quiz de vocabulario.

8-10 Enero
Jueves: WB p. 55

2-6 DICIEMBRE

Lunes 2: Dar un repaso a los temas para el quiz.
Martes 3: Oraciones con el vocabulario en un hoja para entregar, firmada por algún papá.
Jueves 5: Estudiar para el quiz de vocabulario y empezar a trabajar la unidad 4 en la plataforma. Esta será habilitada el miércoles.

24-28 NOVIEMBRE

MARTES 25:  Trabajar la sección primera de gramática de la unidad 3 en la plataforma de Cambridge. 
MIÉRCOLES 26: Imprimir letra del villancico que interpretaremos en el festival de navidad el 18 de diciembre.
JUEVES 27: Trabajar la sección segunda de gramática de la unidad 3 en la plataforma de Cambridge y estudiar para quiz de vocabulario.


Joy to the World & We Wish You a Merry Christmas

Joy to the World!
The Lord is come!
Let earth receive her King;
Let every heart prepare Him room,
And heaven and nature sing
And heaven and nature sing
And heaven, aaand heaven, and nature sing.
Joy to the Earth!
The Savior reigns!
Let men their songs employ;
While fields and floods, 
rocks, hills, and plains
repeat the sounding joy
repeat the sounding joy
Repeat, these repeat the sounding joy
No more let sins and sorrows grow,
Nor thorns infest the ground,
He comes to make
His blessings flow
far as the curse is found
far as the curse is found
Far as, as far as the curse is found
He rules the world with truth and grace,
And makes the nature prove
The glories of
His righteousness,
And wonders of His love
And wonders of His love
And wonders, and wonders of his love.

We wish you a Merry Christmas (X3)
And a happy New Year.

CHORUS
              Good tidings we bring
              To you and your kin
              We wish you a Merry Christmas
              And a happy New Year!

1. Oh, bring us some figgy pudding (x3)
     And bring it right here! CHORUS
2. We won't go until we get some (x3)
    So bring it right here! CHORUS
3. We all like our figgy pudding (x3)
    With all its good cheer!


We wish you a Merry Christmas (x3)
And a happy New Year



18-22 NOVIEMBRE

MARTES 19: Oraciones con el vocabulario, en una hoja aparte, firmada, para entregar.
JUEVES 21: Estudiar para quiz de vocabulario.

11-15 noviembre
Martes 12: Home Booklet p. 4-5.
Miércoles 13: estudiar para quiz de vocabulario e imprimir las siguientes actividades.

4-8 noviembre: Por inicio de exámenes no habrá tarea.

21- 25 de octubre

Martes 22: SB p. 170: Relative clauses exercise y oraciones con el vocabulario.
Jueves 24: estudiar para quiz de vocabulario.


7-11 de octubre

Lunes 7 de octubre: Papás, para que pueda dar de alta a sus niños a la plataforma de inglés, necesito me envíen el primer nombre de su hijo y su primer apellido también, su fecha de nacimiento y el correo electrónico de alguno de ustedes. A esa información que me proporciones, anexaré el código que viene el el workbook de su hijo.

Jueves 10 de octubre: estudiar para quiz de vocabulario.

30 de sep - 4 de octubre

Martes 1 de octubre: Estudiar para quiz de gramática (adjectives + preposition; so/neither). Investigar en inglés información sobre su cantante, bailarín o músico favorito (nombre, cuándo y dónde nació, su familia, vida en la infancia, adolescencia o juventud, su carrera - en lo que trabaja- y otros hechos o sucesos importantes en su vida o en su vida profesional)
Jueves 3 de octubre: estudiar para quiz de vocabulario. Un pliego de papel bond por equipo e información de un continente.

23-27 de septiembre

Martes 24: Hoja que imprimió de gramática.
Jueves 26: Estudiar para el quiz de vocabulario y las páginas 2-3 del home booklet.

16-20 Septiembre

Martes 17: Escribir oraciones con el vocabulario en una hoja para entregar y firmada e imprimir las actividades de abajo.
Jueves 19: Estudiar para quiz de vocabulario y contestar la hoja que imprimió de reading and writing.

Actividades que hay que imprimir:9-13 Septiembre

Martes 10: Escribir oraciones con el vocabulario en una hoja en blanco u hoja reciclada.
Jueves 12: Estudiar el vocabulario para quiz.


2-6 Septiembre

Martes 3: investigar acerca de algún instrumento musical extraño o poco común. Traer la información a la clase, en inglés.
Imprimir las siguientes hojas de actividades:
Da clic sobre la imagen y envía a imprimir.
Jueves 5: estudiar el vocabulario para tu quiz.


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26-30 Agosto

- Es necesario que traigan un diccionario bilingüe: español-inglés; inglés-español. Lo utilizaremos cada lunes.
- Traer revistas que ya no usen para nuestra clase, ya que haremos proyectos y me gustaría que los niños cuenten con estos recursos.
- Llevarán tareas los martes y jueves.
**** Toda tarea que les pida de vocabulario, deberán traerla en una hoja blanca para entregar.
- Si alguien no termina alguna(s) actividades en clase, las llevarán de tarea.
- Cada lunes tendremos una lista de 10 palabras nuevas para repasar durante la semana. Los viernes tenemos quiz de ese vocabulario: se les dicta y escriben oraciones usándolo. 

Gracias